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Côte d’Ivoire/ Une association forme les professeurs d’anglais sur un nouveau programme d’apprentissage à Oumé
Programme d’apprentissage à Oumé : l’ONG Well English to the Children, a organisé un atelier de formation à l’endroit des professeurs. Cette formation, qui s’est déroulée au foyer polyvalent de la commune d’Oumé, a accueilli 43 auditeurs venus des établissements secondaires publics et privés des communes sus-citées. Ils ont été formés sur les stratégies d’apprentissage coopératif. Le formateur et sous-directeur de l’ONG Teach Well English to the Children, Bakre Gnassoa Parfait a relevé que le nouveau programme d’apprentissage coopératif vise une approche participative, interactive et coopérative entre les professeurs et apprenants d’une part et entre apprenants, d’autre part. Ce système est fait pour les classes ayant de nombreux élèves. Les apprenants pourront donc travailler par groupe de deux à cinq élèves. L’intérêt d’une telle stratégie est d’amener tous les apprenants à participer au cours. Bakre Gnassoa Parfait a indiqué que cette stratégie n’est pas opposée à ce que veut le système éducatif ivoirien. Bien au contraire, pour lui, cette stratégie est même complémentaire de l’approche par les compétences en usage en Côte d’Ivoire.
07/05/2024
Abidjan, le 06 mai 2024- En visite de travail en Côte d’Ivoire, sur invitation de son homologue ministre de l’Enseignement technique
02/05/2024
Korhogo, le 26 avril 2024 - Le Programme social du gouvernement (Psgouv) a initié, le vendredi 26 avril 2024 à Korhogo (région du
26/04/2024
Korhogo, le 25 avril 2024 - Le coordonnateur régional des cantines scolaires de la DRENA de Korhogo, Koné Mahamadou, a indiqué, l
23/04/2024
Abidjan, le 22 avril 2024- Le ministre de l’Enseignement technique, de la Formation professionnelle et de l’Apprentissage, N’Guessan
22/04/2024
Abidjan, le 21 avril 2024- La plateforme d’inscription www.examensbts.net est rouverte du lundi 22 avril 2024 à 00h 00 au dimanche 28 avr
19/04/2024
Abidjan, le 18 avril 2024 – Le ministre de l’Enseignement technique, de la Formation professionnelle et de l’Apprentissage, Koffi N&
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